-
विदेशी पृष्ठभूमि भएका बालबालिकाहरूको लागि अध्ययन सहयोग
【गतिविधि प्रतिवेदन】आकाइ हाने क्योदो बोकिन विदेशमा जरा भएका व्यक्तिहरूको सहयोग गतिविधि समर्थन अनुदान पाँचौं पटक
हाम्रो संस्थाले आकाइ हाने पोस्ट-कोरोना समाजतर्फ लक्षित सामाजिक कल्याण गतिविधि समर्थन अभियान "विदेशी मूल भएका व्यक्तिहरूको लागि समर्थन गतिविधि अनुदान पाँचौं पटक" प्राप्त गरेको छ, र यस अन्तर्गत स्थानीय बासिन्दाहरूको नेतृत्वमा विदेशी बासिन्दाहरूको समर्थन गर्ने "ओतोनारी-सान् फामिली फ्रेन्ड प्रोग्राम" सञ्चालन गरिएको छ। -
विदेशी पृष्ठभूमि भएका बालबालिकाहरूको लागि अध्ययन सहयोग
🟢✨“हनामारु कक्षा” ले ‘भोकाएको हरियो कीरा’ क्राफ्ट कार्यक्रमको प्रतिवेदन✨🟢
JII(जेआइआइ) मा, विदेशी पृष्ठभूमि भएका बालबालिकाहरूलाई लक्षित गर्दै, जापानी भाषा लगायतको अध्ययनमा सहयोग गर्ने "हनामारु कक्षा" प्रत्येक दुई हप्ता शनिबार सञ्चालन गरिन्छ। मे १० तारिख शनिबारको "हनामारु कक्षा" मा, विशेष कार्यक्रमको रूपमा अत्यन्त लोकप्रिय चित्रकथा ‘भोकाएको हरियो कीरा’ प्रस्तुत गरिएको थियो […] -
विदेशी पृष्ठभूमि भएका बालबालिकाहरूको लागि अध्ययन सहयोग
जापानका प्राथमिक विद्यालयहरूमा धेरै गृहकार्य हुने गर्छ✏
🌸 मार्च २२ (शनिबार), आठौं पटकको "हनामारु कक्षा" आयोजना गरियो! 🎉 यसपटक पनि ऊर्जा भरिएका बच्चाहरू भेला भए! नयाँ साथी १ जना र पटक–पटक आइरहेका ३ जना दोहोरिने बच्चाहरूले सहभागिता जनाए✨ दोहोरिने बच्चाहरूले भने, […] -
विदेशी पृष्ठभूमि भएका बालबालिकाहरूको लागि अध्ययन सहयोग
【रिपोर्ट】सातौं 'हानामारु कक्षा' आयोजना गरियो!🎉
मार्च ८ (शनिबार), सातौं "हनामारु कक्षा" आयोजना गरियो! यसपटक पनि हामीले हाँसो र उत्साहले भरिएको समय बितायौं♪ यसपटक त तीन जना नयाँ साथीहरू पनि सहभागी भए! कक्षा अझै रमाइलो र जीवन्त बन्यो। "हनामारु कक्षा" भनेको, बाहिर […] -
विदेशी पृष्ठभूमि भएका बालबालिकाहरूको लागि अध्ययन सहयोग
【रिपोर्ट】2024/10/19 (शनिबार) 🌸हनामारु कक्षा🌸 पहिलो सत्र
विदेशी मूलका बालबालिकाहरूका लागि सिकाइ सहयोग "हनामारु कक्षा" को पहिलो सत्र अक्टोबर १९ (शनिबार) मा आयोजना गरियो। यो कार्यक्रम OFP का विदेशी सहभागीहरूबाट आएको मागका आधारमा तयारी गरिएको हो। JII(जेआइआइ) को तर्फबाट पनि यो पहिलो प्रयास भएकाले, यो एउटा नयाँ सुरुवात थियो। […]
日本語
English
नेपाली